编者按：在美国，如何培养华人下一代，使他们成为既能适应美国社会，又保持有中华民族悠久的文化的优秀人才，是每一个华人都十分关心的事。在这章里，我们收集了发展文化教育的报导、文章和孩子们的习作，用以记述父母们的努力和孩子们的收获。
发展中文教育 推进社区活动
--参加全美中文学校协会年会侧记
文教发展中心 郑良根
中文学校已经成为在美国最活跃的华人社区活动之一，参加了全美中文学校协会第二次全国年会，更深深体会到这一点。1996年12月14日至16日，本人有幸代表CAGD文教中心和本地三所中文学校，即底特律中文学校、安华中文学校和CAN中文学校，参加了在Houston举行的全美中文学校协会第二次全国年会。大会共有来自全美国四十多所中文学校的60多名代表，连同各方面的特邀代表，共有一百多人与会。大会选出了Houston华夏中文学校校长李允晨为新任会长；Ohio现代中文学校沈小平为副会长，并选出另外七名成员组成新一届理事会（笔者有幸也在其中）。
与两年前第一次年会时相比，美国中文学校教育事业有了迅猛发展。目前已有注册会员学校将近一百所，遍布美国三十多个州，覆盖数万个中国人家庭，成为全美国最大和最具活力的华人组织。年会在前任会长王建军博士总结两年来的工作情况的基础上，广泛交流了中文学校发展和管理的经验，包括行政管理、教学管理和社区活动等方面，并著重探讨了如何将中文学校与社区活动有机结合，向美国主流社会推进的途径和可能性。如Newjersey华夏中文学校建校不过三年，成功地发展到跨州的七所分校，学生总数已达1300多人；波士顿剑桥中文学校，纽约罗城中文学校等，与当地主流社会交流，或免费使用公共校舍，或有免费校车接送，得以每天上课。大华府的希望，芝加哥的希林等许多学校都有联合集中华人力量，与当地社区主流和政界成功交往的经验。在教学方面，大多学校对教学成效感到满意；斯坦福中文学校创办人兼校长马立平博士潜心多年，独创的识字教学法使得大部分学生学得并不吃力，识字水平却可以跟国内正规学生相当，引起与会者极大兴趣。笔者也在会上作了题为“中文学校教学管理规范化的总结和思考”专题发言，受到好评。
在美国的中文教育，既得益于国内多方面的关心和支持，其蓬勃发展又引起了国内的更大关注。应邀专程前来参加会议的有国务院侨办刘泽彭副部长，丘进司长，人民教育出版社社长马樟根，上海市侨办主任原采和现用《中文》教材编写单位暨南大学副校长蒋述卓率领的教育考查团一行五人，包括主编贾宜民教授，侨办邱立国先生等（他们会后还巡访了美国其他地区的中文学校，包括专门来到底特律地区）。国家驻美国大使馆，各总领事馆对此也非常重视，有专门代表到会。
中文学校的意义已经远远不止教授孩子们学习中文。它是在美国传播和弘扬我华夏优良文化的最有力机制，更是联络和团结华人力量，走向美国主流社会的坚强阵营，可以预料，中文学校事业将会长期持续下去，在传播中国语言文化和联络广大家长发展社区活动这两方面都将继续长足发展。
根深方能叶茂【?2】胡红星 华人下一代接受中国文化的教育是非常必要与非常重要的。大家所知，华人第一代在美国打天下求发展都是非常不易的，然而他们大多数都做得很成功，在短短的几年到十几年里，有些成了美国公司的高级雇员，有些生意兴隆，财源发达，他们凭借的是什么，是中国文化的价值观，是中国文化知识的训练，他们成功的本身就证明，中国文化有非常优秀的因素。出生在美国的华人第二代，生活富足，环境自由，没有吃过苦，没有感受过历史的沉重、生活的艰辛，中国文化的很多美德：如勤劳、吃苦、好学、上进、助人、孝敬老人等等，是美国文化里没有的东西，因而让华人下一代接受一些中国文化的教育，可以丰富他们的人生观，促使人生更全面的发展；可以利於华人家庭的维存，使孩子知道父母的艰辛，使他们心中种下孝敬父母，关心老人的善根。中国字是象形字，象形像意，儿童学习它，有助培养图形思维，促使大脑发展，这也是中国人几何、数学、艺术等都很善长的原因之一，因而儿童学习它有百益而无一害，那怕将来他并不要写多少中国字，读多少中国书，但对思维的训练是受用无穷的。更何况今日的中国不断的壮大，中国的经济、文化、政治已成为人类文明的重要组成部分，学习、了解、研究中国文化是人类的共同的职责，因而华人的后代有条件从小接触中国文化是很优越的，人们应该珍惜这个机会。
底特律中文学校介绍
底特律中文学校是底特律地区历史最悠久的一所中文学校，该校成立於1972年，至今已持教了22年。经过了几代老师与家长们的辛勤耕耘，该校规模不断壮大，常年就读的学生都保持在100多位以上，毕业学生在社会上的成绩，又使该校名声更为远扬。
该中文学校学风严谨，有系统的教学大纲，根据不同层次的学生，分设有从初级到中级，高级的七个学班，以国内教材为蓝本。教学中著重培养学生中文的听、讲、读、写能力，实行考试晋级制度。该校师资雄厚，除了有长期教龄的老师，新近又招收了国内师范学院毕业的高材生，他们既有教学理论，又有中、小学教学经验，因而教学方法先进，教学效果优秀。
中文学校除了教授孩子们中文，还开有中国历史、绘画、书法、音乐、舞蹈、棋艺、武术等多种课程，同时中文学校还常组织作文比赛，讲演比赛，举办各种专题讲座，开设图书室，使孩子们在生动活泼的娱乐中，领略中国文化之优雅与渊博。
特别值得一提的是：该校是底特律地区唯一一所教授拼音与简化字的中文学校。拼音不仅是掌握汉语发音的重要工具，而且在中文计算机应用中有广泛的前景，同时拼音语音系统也被国际社会和学术界一致认同，因而掌握拼音是非常必要的。简化字的优劣虽然有所争议，然而文字从繁到简是人类发展的趋势，人类只有完善简化的方法，而不能固步不前，所以教授简化字是非常勇敢而具远见之举。
随著中国国际地位的不断提高，中文在国际交往中的重要性日益明显，因而美国政府制定了SAT中文考试，以作为高校录取有效的第二外语，底特律中文学校，决定制定有效方案，使教学适应SAT考试，使孩子们的学习更有社会价值。
除此，底特律中文学校，起用著名私立学校kingswood高中的校舍，环境优美，景色宜人，每周六上午上课，由于该校设施齐全，孩子们上课，父母也可以参加各种娱乐活动，如打篮球、乒乓球、羽毛球、看书、下棋。校委会还准备在新学期举办健身操班、气功班、桥牌讲座等等，使父母在此也能增长知识，找到乐趣，使中文学校成为父母孩子都愿去的地方。
安华-Canton中文学校【?2】曾文逸 随著底特律地区中国人数量不断增多和对中文教育的重视程度不断提高，中文学校也在不断发展。不久前，本地区又有一所中文学校应运而生：安华-Canton中文学校。这是本地区第三所教授汉语拼音和简化汉字的中文学校。
安华-Canton中文学校校址就设在中国人协会西部活动中心的“大本营”Canton。此处为本地区中国人密集居住的主要地区之一，又正好在两所类似的中文学校--底特律中文学校和安华中文学校之间，因此很有发展前途。
安华-Canton中文学校一建立，便有著许多优势，可谓集天时地利人和于一体。天时，因为在它创立之际，安华中文学校已有学生160多名，底特律中文学校则早已超过180人，都已“人满为患”。要进一步发展，又都受到师资和场地等多方面的限制。在Canton新建学校，及时起到了分流作用，减轻了它们的压力。地利，安华-Canton中文学校设立在Canton?Plymouth校区的West Middle School.该校设施极好，宽敞，整洁，有个双篮球场的体育馆和多间餐厅，还有多种室外球场。堪称学生上学，家长活动的首选去处。学校离M-14和1-275都只有1英里左右，附近还有多种超级市场，交通极为方便。
当然，她最大的优势是“人和”。学校属於家长自发自营，办学既完全遵照家长们的意愿，也充分得到家长们的支持和参与。学校从筹备开始，便一直得到中国人协会西部活动中心的大力支持，校务管理人员中。大部分都是该中心的骨干。更主要的是，学校有精良的师资和严格完善的管理方法。主要管理人员，由原安华中文学校的主管人员担任。有多年“经营”中文学校的经验，他们既能轻车熟路，得心应手，又能随机应变，扬长避短。师资中，有原安华优秀教师兼任，也有“新鲜血液”：论学位，有硕士，博士；论学府，有出自北大，清华中文系；论经验，教龄长的有35年以上；论经历，有在美国常规学校当过老师。家长们深为感慨：我们的孩子真是有幸。能请到这样一些老师来任教。试想，国内哪所小学能有这样高水平的师资！而又无论这些教师原来的水平有多高，进校时都要由学校教务总管郑良根再作统一“培训”，以尽快了解生长在美国的孩子们学习中文的特点，熟悉和借鉴优秀教师们已有的中文教学经验，迅速适应教学需要。学校还定期举行教师座谈会，交流经验，研讨问题，使教学活动达到最好的效果。有如上所述的优势，学校建立以来便一直不断发展。仅两个月，学生人数增加了五成，预计下学期还会有更大发展。
安华?Canton中文学校是在原安华中文学校Ann Arbor校区的基础上发展出来的。它们是同一个校名，分两个校园。虽然在经费管理等方面相互独立，而教学等许多方面仍然有著密不可分的联系与合作。与兄弟中文学校一样，学校的办学宗旨是教授中国语言，传授中国文化。中文课之后，还设有绘画，舞蹈等文化类课程，中国历史、地理以及围棋等课程也在筹备之中。家长们除了有篮球队，还有健身操、打牌、像棋等多种活动；有体育馆，还有家长们专用的其他活动室。学校每星期五晚上上课，既减低开支，又可以让家长把整个周末都腾出来。加强交流合作 弘扬中华文化
--底特律中国人协会文教中心与中文学校召开联席会议
为了宏扬中华文化，底特律中国人协会文教中心与底特律地区的中文学校日前召开联席会议，讨论了中文学校和中文教育的发展方向等问题。出席联席会议的有底特律中国人协会文教中心主任贺晓强，文教中心执行主任郑良根，底特律中文学校董事长苑文学、校长盛建平，安华中文学校董事长叶明，校长贺晓强（兼）和Canton中文学校校长黄和平、刘勇泉。
加强中文教育与合作服务社区是目前文教中心和这三所学校的共同目标。本著团结协作精神，为了表示对Canton子弟对安华中文学校的贡献，支持Canton中文学校的建立，安华中文学校转交了千元支票给Canton中文学校。参加会议的中文学校的卸任和现任负责人许多是中国人协会或文教中心的成员，这为相互合作提供了方便。大家提出力图与兰华中文学校加强合作，沟通中文学校间的联系。同时建议今后文教中心主任从这些中文学校卸任或现任校长中产生。
会议策划很久，在长时期的计论、交换意见和信息的前提下，著重讨论了如下议题：教学活动计划、管理和改进：中文学校的发展方向和战略；学校运行实践、方针和内部管理与对外交流等议题。
与会者达成如下协议并将合作协调努力工作。一、从一九九七年九月起将采用新教材、三所中文学校将协调教学进度、交流教学经验；二、除各校的校刊外，学生的作品将以《苗苗集》为基础，在各校收集儿童作品，同时加强利用学校设施和人力资源。《苗苗集》将每年出版三至四期，并由各校轮流承担编辑工作。三、在中国人协会的支持下，决定举办大规模的中文联赛，欢迎底特律的学习中文的儿童踊跃参加，尤其是这三所学校的学生参加联赛。联赛将包括讲演、阅读理解（SAT形式）、拼音和中文计算机输入。这次联赛将是通力协作的第一项主要工作。郑良根、贺晓强将为总负责人，盛建平、刘勇泉、贺晓强、郑良根将为联赛通知、比赛地点和内容具体准备。所有与会校长们和文教中心负责人一致感谢每一位支持中文教育的热心者，相互合作的精神，将对社区作贡献，将使中文学校越办越好。（底特律中国人协会供稿）
立 志 成 材
--记底特律中文学校的演讲比赛
朱晓明
1998年5月2日上午，底特律中文学校在校体育馆举行了一次中文演讲比赛。
会场上悬挂著“中文演讲比赛”的大红横幅。参加比赛的140多名孩子，有的小小年纪就随父母漂洋过海来到美国，有的是在美国出生的，但他们的中文都学得不错。这天，孩子们都穿著整洁、漂亮的服装，由老师带进会场。孩子们的爸爸妈妈也都来了，连同学校的师长，共约300多人。会场上座无虚席，气氛既严肃又活泼。
孩子们演讲的内容丰富多彩。有的讲了自己的理想，有的讲了科学家、文学家的故事，有的讲了寓言故事或童话故事，有的讲了课外有意义的活动，而且大多数普通话都讲得清楚、流利，不时博得听众的热烈掌声。
谢威同学讲的是《长大以后干什么》，她谈了自己很多美好的理想：当一个平凡而伟大的教师，当一名掌握法律知识的律师，当一位描绘大自然的画家，当一个治病救人的医生最后她强调说：“最重要的是不但要有理想，不是幻想，而且要有实现理想的行动，这就要从小打好学习的基础。”许义瑶和李立群同学分别讲了《铁杵磨针》和《粗茶淡饭立大志》的故事。吴昊和陶然同学讲了《华盛顿的故事》和《爱因斯坦的故事》，表示了向他们学习的决心。
汪冬冬同学讲完了《盲人摸象》的寓言故事后说：“这个故事教育我们看事物要全面，不能片面，不能看到一点就下结论。”孙瑞容、石宾乐等同学还讲了《狐假虎威》、《刻舟求剑》等寓言故事。孩子们对动物特别感兴趣，讲了很多童话故事。梅一民同学讲了《龟兔赛跑》的故事，不但口齿清楚，而且富有表情，模仿龟兔的动作也很适当，特别在叙述对话时，语气声调在表现乌龟和兔子的心态时，给人留下了深刻的印象。此外，孩子们还讲了《猴子分桃》、《老鼠妈妈的教导》、《不动脑筋的小白兔》、《爱撒谎的小松鼠》等故事。
有的同学介绍了他们有意义的课外活动。何兵同学讲了自己“参加未来城市设计比赛”的情况，他和同学们在课外用计算机设计模拟城市，用回收材料做成模型，然后写成文章，参加比赛。参赛的有38个学校，他们的设计获得了第二名。大家也都分享了他们胜利的喜悦，被他们热爱科学、动手实践的精神所感动。张烁同学讲的是《一次有趣的试验》，他利用热胀冷缩的原理，治好了打瘪的乒乓球，感到很有兴趣。
这次演讲比赛是整个中文教学活动的一部分，为了鼓励孩子们学中文的积极性，提高他们的语言表达能力，比赛结束时，参赛的每一位同学都得到了一件纪念品。优胜者分别被评为一、二、三等奖，获得了奖状和奖品。大家都非常高兴。这次活动增强了孩子们学习中文的兴趣和信心，他们表示今后会更加自觉地学习中文。
（原载1998年5月19日《人民日报》海外版）
安华中文学校开展系列教学研讨活动
最近几个月来，安华中文学校在校长和教务长的带领下，就学校的教学问题展开了一系列研讨活动，取得了不少收获。有关教学的研讨活动以前曾在校内举行过多次，但都没有这一次进行得深入和全面。起初，个别家长在学校的电子网络上，对如何改进学校教学提出了若干建议，这些建议引起了教务长郑良根的重视，在教务长的推动下，校长刘涌泉决定发动全校家长和老师，就学校的教学问题展开一次大讨论，群策群力，使教学更上一层楼。三月九日下午，召开了一次全校性的家长讨论会，半数以上的家长出席了会议，八位家长做了专题发言，到会家长积极参加讨论，有的甚至提交了书面意见。三月十六日下午，召开了由全校语文老师参加的教学研讨会，在这两次会议的基础上，又于三月二十三日对全校家长作了一次问卷调查，就学生概括、教学目标、教学方法等方面广泛地听取了意见。
调查结果表明，大部分家长认为，中文学校的教学应该主要围绕两个方面：一是中文学习；二是文化学习。家长们认为学校应该以中文学习为主（8?７３分～满分为9分），同时，文化学习也很重要（6?１０分）；还有部分家长指出，他们送孩子来上中文学校是为了让孩子们交一些中国小朋友（4?４７分）。由此看来，中文教学和文化教育确是中文学校的两大任务，要在教学中把它们有机地结合起来，调查的结果还反映了一些值得重视的问题。其中之一是学生们对学中文的积极性不高。25?３%的家长认为他们孩子对学中文的态度大体上属於积极肯学；50?６%的家长认为他们的孩子对学中文没兴趣，但也不排斥；其余的家长认为他们的孩子不愿意学中文，只是勉强为之或被迫而已。中国的孩子在美国不愿意学中文是有多方面原因的，然而，不少家长认为只要学校把中文学习搞得生动活泼，还是能够吸引孩子们的。
总的来说，家长们对学校的教育质量是相当满意的 ，对老师和办学人员的辛勤劳动作了充分的肯定。同时，他们也对如何进一步改进学校教学，提高教学效果提出了宝贵的意见。我们相信，在校方和家长们的共同努力下，安华中文学校一定会越办越好！
（安华中文学校 赵善阳）
花香飘飘 硕果累累
--记底特律中文学校丰收之年
蒋方辉
1995～1996学年快要结束了，九个月的时间虽然不长，但我们学校在董事会和家长们的信任、支持和帮助下，经过全体教师和行政人员的共同努力，辛勤工作，取得了十分可喜的成绩。
学校就读学生人数，自1972年建校以来第一次创下超过180人的记录，比去年增加50%，表明学校的教学质量优秀，吸引了众多学生相继入学。学校首次在其他地区建立教学点，为进一步发展成分校，招收更多适龄儿童进校学习中华文化打下了良好基础。由前任校长胡红星发起，副校长李涛主持，并有董事长宋京、税务长戴方协助的汉语成人班，迄今已成功地进行了三期课程。这不仅在密西根州，而且在全美教授汉语拼音的中文学校中，也是率先开出的新课。中文学校第一次与中国人协会合作举办了大型活动--邀请“南京小红花艺术团”来访演出。由宋京、李涛的总协调，胡红星通过全美中文学校协会联系，绝大多数工作人员为学生家长组织的演出、接待活动，获得了圆满成功。除了提高中文学校的声誉之外，还为学校集资近千元的收入。学校与协会北部活动中心携手，由宣传、事务总管张弘、宋建本等人负责，连续举办了九次“每月交谊舞晚会”，培养了许多交谊舞爱好者。其服务热情持之以恒，难能可贵。学校和协会文教发展中心协作，首次为学生们放映了儿童电影，让孩子们欢渡“国际儿童节”。学校还和协会一起，在云南丽江地震联合赈灾活动中，发起并积极推动赈灾义演募捐。这场有本地区十一个华人团体参与组织、协调的大规模、高水平的文艺演出，为赈灾增加了逾千元的捐款。由校长助理黄柳青安排的学生文化课，在校务蔡广林、刘雁的协助下，办得尽心尽力，善始善终。其中舞蹈大班的同学们，除了通常在学校春节晚会和州际中文演讲比赛时，表演民族舞蹈之外，还在安娜堡新春晚会和联合赈灾义演上演出节目。特别是经胡红星的联系协商，参加了西北航空公司直飞北京首航庆祝典礼的舞蹈表演。小演员们的倩影，出现在底特律新闻、当地英文报纸和底特律电视台上，为中文学校、中国人协会以及华人社区争得了荣誉。
由于学生人数增多，教师的教学工作量明显加大，可是教师们不辞辛苦，按步就班地完成预定的教学计划。教务长王明非多方奔走，聘请了六位新教师，并想尽办法解决教师的困难，帮助教师提高教学质量。今年学校鼓励每个学生都参加全校中文演讲比赛，第一次采用两个赛场同时进行，逾百名学生在大庭广众面前，锻炼和表现了自己的演讲才能，财务长邬学斌精心理财，全力集资，使学校财政收支平衡，盈余非浅。因此学校首开记录，将给所有语文教师和文化课义务教师赠礼，以表示全校家长对他们辛勤劳动的感激之情。学生家长人数同样增加，办好家长活动是保证学校吸引力的重要因素。校长助理朱晓明积极组织，在原有气功、健美操的基础上，增加了太极拳、合唱、滑雪等项目，先后举办了近十场有关家庭生活、子女教育等方面的专题讲座，而且得到了协会妇女、会员事务委员会的合作；在张志宏、冯立中、蔡广林和宋京的协助下，学校首次组织了排球比赛，四支球队三十多位家长参加了竞争。秘书长谷方明，在担当著协会《车城通讯》、《会员通讯录》主要编排和北部活动中心重任的同时，仍任劳任怨，和校刊主编程小莹、图书馆长张力建等人一起，认真负责地出版了《学校通讯录》，使校刊《溪泉》面貌一新。安全卫生是学校仅次于教学的一项重任，工作内容虽然平凡，但关系到能否继续在这个环境优美，风景宜人的校园里保持中文学校。训导长盛建平脚踏实地，一丝不苟，实行了不少新的具体措施，使学生们提高了遵守纪律的自觉性。总务长冯立中，有条不紊地做好日常后勤工作，还选购了高级的复印机、电视机和计算机，以满足学校教学和管理需要。家长们的热心捐助和集资，促使学校添置了许多教材用具、图书资料、体育用品、娱乐设备、舞蹈服装和道具等等，为今后学生教学和家长活动创造了更好的条件。
所有这些，仅仅是本学年中所取得的特殊收获。而学校大量必需的正常工作，通过全体教师、行政人员、董事会成员和家长们的共同参与，积极行动，得到了圆满顺利的完成。我们孩子们的中华文化知识水平，又有了新的增长和提高。让我们大家一起，欢庆底特律中文学校的丰收之年，并衷心祝愿我们学校明年收成更好！
中国人协会协助底特律、安华、CANTON、MUS
四所中文学校联合举办中文大联赛
为提高学生学习中文的兴趣，促进中文教学，弘扬我中华文化，由CAGD文教中心协底特律、安华、CANTON、MSU四所中文学校，将于六月十四日（星期六）假CAN TON中文学校（EASTMIDDLE SCHOOL，1042 S?MILL RD，PLYMOUTH，MI48170）联合举办中文大联赛，内容包括演讲、阅读理解、中文输入、汉语拼音等许多方面。比赛间隙，还将穿插多种文艺表演节目，欢迎各校学生和校外青少年踊跃参加。
日程安排如下：（一）内容包括自由选题演讲；SAT形式的阅读理解比赛；汉语拼音和计算机中文输入共四大项。（二）方式：每人只能选取一个比赛项目，视报名情况，按年龄分成二十人以内的小组进行：数名裁判按统一标准计分：成绩在同年龄的小组内部进行比较，各组按得分评选若干名优胜奖，所有参赛者都有相应奖品。（三）参加对象：以上四所中文学校的所有学生；同时欢迎任何十八岁以下的青少年参加（中国出生，到美国不满二年者，划入较高一个年龄组）。（四）报名：填空报名表，即日开始接受报名至五月十日截止，报名费每人$15：00元（属於主办学校的学生报名费由所在学校承担），在校学生向本校校长报名，所有其他参赛者向筹委会郑良根报名（电话或传真810?449?1690，EMAILLZHENG@TIRCOM）。（五）准备工作由家长协助学生进行，是否入预备赛，由各校自行决定并通知。（六）由于有多项内容，又分多组进行，获优胜奖的可能性既取决于参赛人的绝对水平，更取决于该组的相对成绩，请注意选择参赛内容。
报名有关问题请与底特律中国人协会筹委会、文教中心郑良根810-449-1690，安华学校贺小强313-996-1371和盛建平313-781-7378，CANTON学校黄和平，MSU中文学校ZHONGHENC517-355-17793联系，这项活动将需要大量人力物力的支持，能够提供帮助者或任何问题请与中文大奖赛筹委会联系。
（底特律中国人协会文教中心供稿）
侨办教育考察团来底特律考察访问【?2】安 华 中国国务院侨办教育考察团1996年11月来美访问期间，专程来到底特律地区，于11月21日至22日考察访问了本地区三所中文学校：安华Ann Arbor，安华Canton和底特律中文学校。考察团由北美中文教材的主要编写单位暨南大学副校长蒋述卓为团长，侨办汤翠英处长为副团长带领，一行共六人。
本地接待由郑良根为总负责，安华中文学校理事长刘志远、校长刘涌泉、赵善阳、前校长叶其壮、底特律中文学校校长盛建平、前校长蒋方辉、中国人协会西部活动中心负责人凌天均等人都参加了相关活动，并且参加了教材工作的座谈会。全美中文学校协会（CSAUS）总部王建军主席等三人，和协会教育资源开发中心（ERDC）杨八林等四人，也分别从Columbus和Chicago驱车来到我地，专门为参加有关教材工作的座谈会。
此次考察团前来的缘由，是一年前CSAUS年会上针对现行教材不适用问题，提出了重新编写一套专门为北美中文学校使用的教材。今年初以来，国务院侨办即负责筹措经费，落实此事，并委托暨南大学华文学院负责编写，与CSAUS-ERDC合作完成这一大工程。赵善阳和郑良根两人都参加了ERDC的工作，做了调查研究等许多具体工作；郑良根并且担任美方教材编审的总负责人。此次考察即以已经编成的1-4册初稿（事先寄来美国，分发到各地中文学校评阅），到美国来实地巡访，徵求意见，以便修改提高。
根据ERDC《教材编写纲要》的计划，这套教材要不带政治色彩，而把中华文化的丰富内涵融合到语言基本技能的教学过程之中。在保留吸收现有各种教材之长处的基础上，遵循基础先学，常用先学，循序渐进的原则，并且要把实用性和趣味性有效地结合在一起。此外，本教材还要融合美国的生活实情，使学生更容易理解接受；含有大量的阅读材料，培养提高实际使用中文的能力。
因此，本地接待的主要目的是为广泛徵求意见，提高教材质量。考察团到达的当天晚上，便在安华Canton召开了徵求意见座谈会。会议由赵善阳主持，各校都有正副校长，教务主管，教师代表和许多家长参加，共计四十多人。与会者都有备而来，有的放矢，争先恐后，踊跃发言。大家都意欲畅谈，却因场地与时间有限，主持人无奈而收场结束后，人们仍然意犹未尽，不肯离去。座谈会使考察团大有收获，此行亦成了他们巡访全美最有收获的地区之一。座谈会之后，ERDC和CSAUS又借本地与考察团进行了两次会议，就教材有关其他方面事项交换意见，研究部署下一步具体计划，也都取得了极大的成功。
侨办以北美中文教材工作为标志，表明了他们对海外华人事务的关心和支持。而本地区组织的考察团接待活动极为成功，既使考察团满载而归，也给了CSAUS和ERDC代表留下了深刻印象。他们都为我地区有关人员的热情和敬业精神所感动，并对我们雄厚的技术实力称赞有加。活动的成功，除了因上述三所中文学校及中国人协会西部中心全体负责人员的积极参与外，也因为得到广大家长的热情支持。特别要感谢的是贺小强、陈文浩、王燕莹等人。他们或者专门请假去Columbus把考察团接来，或者协助安排住宿，立下了汗马功劳；林业和叶明等人也协助会务安排，做了大量工作。中国人协会文教发展中心也对教材工作给予了极大的支持。
“孟母”聚会【?2】辛 洁 自古圣贤首推孔孟，说到孟子不能不提孟子杰出的母亲，孟子幼年不甚开窍，孟母为了儿子有一个良好的成长环境，不得不三次搬家，因此有“孟母三迁”的典故。孟母也就成了望子成龙的母亲们的榜样，既使在二十一世纪的美国也不例外。
过节，一群太太聚在N太（N太太简称）家的餐桌前，一面享用著N太精湛的厨艺，一面打开了话闸子，太太们谈话的中心不外是孩子的学习，如何处理家务，她们很少谈自己。
在这些太太当中A太无疑讲话最具权威性，随著几声你儿子最近怎样亲切问侯，话题便扯到了她儿子身上，A太的儿子是本地华人中的出类拔萃之辈，在八十年代末随母亲到美国时刚在中国念完小学。十二岁的他也不过只用了一年半载的时间便成为当地市中区一所中学的全能第一。像美国其他大城市一样，市中区多是黑人集聚区，教育质量与郊区以中产阶级为主的学区差距很远。A太一家并没像其他中国人那样，一找到工作就搬走，他们相信儿子一定会从那里走向麻省理工学院。果不其然，A太儿子用了五年的时间在麻省理工学院修完了本科和硕士学位，现已成了硅谷集高薪与股票于一身的新贵。对那些孩子正在读中学的太太们来说，如何教育孩子成为名牌大学的一员，是她们最关心的话题。A太和蔼、谦虚，一脸满足的神情，一时间她成了解惑释疑的老师，慢条斯理地回答著学生们的各种提问。她说“孩子不能骂，更不能打，父母要多花时间和孩子交流。”她来美以前在国内做会计，来美后在家相夫教子，等儿子上大学以后才出去找工作。她认为无论孩子有什么错，都是父母的不是，没有不对的孩子，只有失职的父母。她承认她的儿子与在这里长大的中国小孩也不完全一样，她的儿子小学毕业才来到这里，中文已没问题，更难得儿子喜欢中国古文，中国历史，他们夫妇又肯花时间与儿子交流，谈古论今，俨然朋友一般相处，美国孩子疯打游戏，贪玩好动的习性，A太的儿子一概没有，他的成功与本身的条件和父母的努力自然密不可分。
B太是位职业母亲，八十年代中期移民到加拿大，由于在国内仅有“工农兵”的学历，到加拿大后从计算机本科读起，在计算机行业已做了十年之久，是位高级分析师。她的三个女儿个个学业优异，三年前大女儿考上哈佛大学，举家南迁到美国。B太的体会是给孩子以信任感，引导孩子将兴趣放到学习上。B太的大女儿从小就照顾妹妹和堂、表弟妹，是个孩子头。为了给下面的弟妹作表率，她处处以身作则，争强好胜。五年级时由父亲教授高中数学，每天一小时，坚持一年，数学比同龄孩子有长足进展，在当地的天才班里各门功课都名列第一。她尤其喜欢各种社会活动，是电台，电视台知识竟赛的常客。在日常生活之中，勤于思考的习惯和解决问题的能力也令人印象颇深。一次聚会后，一位客人怎么也找不到自己的蓝夹克外套，等多数客人都走后，衣柜里只留下可数的几件大衣，那位客人仍没法找到自己的那件，最后请来B太的大女儿，只见她将剩下那几件衣服的面子和里子调个个，客人的蓝夹克就在其中，原来客人无意中把夹克挂反了，就成了红色。以大姐为榜样，二妹、三妹也不甘示弱，更有后来居上之势，进哈佛、耶鲁也是指日可待。最难能可贵的是B太夫妇均为全职高级电脑专家，女儿们调教得如此一流，令人敬佩。
C太也是一位家庭主妇，来美十多年一直在家照顾女儿，有空去打打工，并不刻意，日子过得也很不错。C太夫妇对教育孩子颇有耐心，女儿小学时就做单词卡片认字，单词一个个记。功夫不负有心人，女儿中学时参加拼字比赛一举夺得州里冠军，虽然在全国比赛中失利，但成为当地名人。当地美国报纸曾头版头条详细介绍过他们家庭和女儿学习的情况，是当地华人的骄傲。C太夫妇和女儿一起制定各种学习计划，使女儿在数学、领导能力等方面得到全面发展，最后也如愿进了麻省理工学院。
在座的其他太太们的孩子正在中学，前面几位名校生的母亲正是她们的榜样，希望孩子进名校的目标倒是一致，实际操作起来难度可不小。拿D太来说，尽管念高中的儿子是全A的好学生，艺术和体育又很出色，可儿子的梦想是去好莱坞发展而并非麻省理工学院，对好莱坞的明星轶事如数家珍。平时有空在家都是听著音乐写剧本，一般中国孩子稍弱的英语写作在他根本不在话下。在学校里自制过一个记录短片，被艺术老师称赞为专业水准。D太一直在打击儿子的好莱坞梦，想让他弃艺学医，别人提醒D太，李安，吴宇森的成就一点不比进哈佛，麻省理工学院逊色，她却反问李安，吴宇森是干什么的？
E太也是位全职高级电脑工程师，多年来一直为如何教好两个儿子煞费苦心，管得太严太松都不行，如何拿捏这个模糊尺度，简直成了心腹大患。就说上高中的儿子吧，学习上放的心思并不多，尽管数学跳了一级，功课也都是A，可打游戏那份争分夺秒的劲头从来就没有用在学习上。要进好学校也仅是嘴上说说而已，并无什么实际的行动。从几位“孟母”那里反馈回来的经验，好像还是自己努力不够而不是儿子的问题。E太正在感慨，F太不失时机凑过来，“想要儿子像别人的一样，干脆辞职回家管孩子算了。”这话真把E太吓了一跳，辞职回家管孩子倒也没什么，说起来还是母亲待在家里的孩子上名校的比例大些。按儿子目前的程度进二流大学并无问题，可要是儿子并没因为她辞职而进一流大学，还是进了二流大学，那岂不冤枉？
E太打算增加与儿子的沟通，回家后和颜悦色地问儿子学习上有什么要求尽管提出来。儿子也不含湖，趁机说想把钢琴和中文都停掉，E太一转念竟同意了。她觉得美国固然是一个崇尚名牌的国家，但整个社会还是靠普通人撑著。每次和“孟母”们聚会下来，E太都觉得累。在学校读书时大家比的是专业，毕业后比薪水，比房子，现在轮到比孩子了，中国人的这种攀比心理可不得了。实际上在老美眼里，老中也就这点死啃书本的本事。再想想邻居白人小孩约翰，与儿子是同学，哪天不在街上闲逛，玩的都是最时髦的，人家活得才潇洒。能进哈佛，麻省理工学院自然是做父母的福气，进其他学校，也照样一大把前途，想到这里，E太一脸的乌云都散掉了。
（原载2001年6月29日《华厦文摘》
2001年7月6日《枫华园》
孩子中文园地
编者按：十年树木，百年树人。就广大华人家庭来说，孩子的教育成长是一项最重要，最长期的任务。如何在美国而能学好中文，保持我中华优秀文化，也就成了大家普遍关注的课题，中文学校因此蓬勃发展起来。全美中文学校协会教育资源开发中心自1996年开始发起了全美国范围中文学校学生的征文比赛，并且精选文稿编辑成了《中国孩子在美国》一书，由浙江教育出版社于1997年12月出版，在中美两国同时发行。征文工作的主要发起人和文集主编正是CAGD文教中心主任郑良根先生。当时底特律地区的安华等两所中文学校多有学生参加，并且各有获得一等奖和二等奖。据郑良根先生介绍说，收录书中的这些文章全面反映了在美国的中国孩子们的生活风貌，而且深刻地表现了他们的精神状态和特有感受。广大家长、教师一致反映，这本书是大人们了解孩子的必读之书，也是促进孩子们继续学好中文的难得的阅读教材。该书出版以来，已经有《人民日报》、《新民晚报》等6，7家报纸相继报导。现选登其中的几篇文章，以飧读者。“算了 算了”【?2】郑笑葳 感恩节就要到了，那天，我和爸爸、妈妈一起到超级市场去买东西，因为要有客人来，爸爸就买了一大盒子罐装啤酒，酒盒子又大又重，我们就把它放在推车的最底下，我们又买了牛奶、面包、水果和很多别的东西，推车里装得满满的，店里很忙，我们排队等了好久，才付了钱，然后就推著车子，向停车场走去。
我们在寒风里走了好几分钟，才走到汽车边上。在把买来的东西一袋一袋装上汽车的时候，我们突然发现那个大酒盒子还在推车的最底层，也不知道有没有付钱，爸爸马上拿出帐单来，一边查，一边说：“算了，算了！”我正在想，“噢，算过钱了！”只听爸爸专门对著我又说一遍：“算了，算了！”而且好像故意说得很响很慢。
这下子我倒听湖涂了：“算了”，是“算过钱了”，还是“算了算了，不管它了”？“两种说法好像都是对的，意思却大不一样，我就问爸爸：“到底算过钱没有？”爸爸没有回答我，却说：“就是‘算了，算了’，看你怎么‘算’了！懂不懂什么意思？”爸爸还要考我呢！我就说有这两种意思，都能用，就是不知道你到底在说哪一种。
爸爸笑了，“要是没付钱，又怎么著？”“那当然应该回去付钱啊！”我刚说完，爸爸推著车子就回过头来，又向店里走去。妈妈问：“真没有付钱啊？”爸爸点了点头，於是，我们重新回到店里，又等了一会儿，才找到原来的收款人。我们补交了买酒的钱，一共15元多。
回家的路上，我坐在车里，还在想刚才这件事情。这个“算了，算了”，不去“算”也就“算了”。一“算”，却算得多交了15元多钱，又在雪地里来回多走了一趟，还多花了半个小时，当时如果真的“算了-不管它了”，不是都省下来了吗？可是如果那样，我们就会以后想起这件事情就惭愧，不能象现在这样心安地回家了。所以，我觉得很高兴，爸爸说，“算了”是个多义词。我想，这个多义词真有意思，以后再碰到这样的“算了”，还要小心地再“算”一算。
〔作者简介〕 郑笑葳，女，1986年2月出生在中国杭州，1988年10月到美国。现在在密西根州读六年级，数学七年级。并且上安华中文学校。写过《我买妞妞送妞妞》一文在《世界日报》等报刊上发表。喜欢阅读，溜冰，打台球和看中文电视剧等。
妈妈我想对你说【?2】飞 飞 妈妈，我想对你说的东西很多。我想说我要做一个好儿子，可是有时候我不会听话；我想说我想像一个大人一样，自己管理自己的事，不要妈妈为我操心。可是我的心态还是一个孩子，很多事情还需要妈妈指点；妈妈，我想说我爱你，可是我怕你不爱我。妈妈，我想说的东西太多了
妈妈，我想做一个好儿子，每天上学，认真地学习，努力求上进，长大了有出息，让妈妈为我骄傲。我想听妈妈的话，好好地做每一件事情，可是一个人不能甚么都干呀！不能甚么都听呀。我也有我自己的意见。你说我应该打扫房间，我虽然不会一下子就去做，可是我一有时间我就会尽量去干的！你说我应该少玩游戏，我会打完一场就停的。你说要我抓紧时间去学习，我十一年级了，我知道时间对我的意义。妈妈，我想做一个好儿子，但是人没有perfect.你的要求有时太高了。
妈妈，我多想像一个大人，自己安排自己的时间。可是，我还是小孩儿！在一个人的生命里，只有一小部分时间人可以是小孩的。现在，我都快长成大人了，可我还想玩，让我再玩一玩吧！有时，妈妈要求我像大人一样，不要我贪玩，不要甚么都不管，不要不安排好时间。可有时，妈妈又把我看成一两岁的孩子，处处时时保护著我，遮著我的眼睛不让我看世界，我怎么能长大成人呢？！
妈妈，我爱你，可是我这一个马马虎虎，不大听话的孩子怕妈妈不爱我。妈妈你做的一切，我知道都是为了我好。可是，妈妈你要明白，我不是天下掉下来的没有缺点的儿子。我的缺点很多，我就希望妈妈可以透过我的缺点，看看我的本质，量一量我的心有多好。妈妈。我爱你，无论你爱不爱我。妈妈，这就是我想对你说的话。说说我的美国学校【?2】杨 雀 三年级以前，我在中国上学，现在美国读八年级，初中快毕业了。在美国这些年里，除了升学以外，我还因为搬家，好几次中途转学。我明显地体会到，美国学校跟中国学校有很多不一样，特别是在学校的教学方式和老师的教学风格等方面。
美国学校没有中国那样明确具体的教学大纲，更没有统一的教材。因此，同一个年级的同一门课，在不同的学校，由不同的老师教，内容会完全不一样。有些学校也规定一些书作为教材，而老师又都不严格按照教科书讲，只是用作参考，并且经常批评书中的错误，向学生表明自己的不同观点。这样做有很多好处，老师可以发挥自己的专长，充分阐述自己最熟悉的部分，学生听来也更有兴趣；而且，教得灵活，也有利於培养学生独立思考和灵活运用知识的能力。但是这样做也有很多缺点，它造成学习进度参差不齐，在同一个学校读同一个年级，所学实际内容也差别很大，不同学校和不同地区之间，更难衡量比较；学生对一门具体课程也常常缺乏全面的了解，下一任老师要花很多时间才能弄清楚学生到底已经了解多少，重复了，漏掉了，都是常事。
美国学校也有考试，但是远远没有中国学校的考试那么大的压力。因为教得灵活，考得也灵活，往往不是靠死记硬背就能通过，熟读了教科书也未必有什么用处，於是学生干脆不作准备。不像在中国，学生天天要背要记，临考前更像机器，考完以后大多忘记。去年6月暑假开始时我回到中国，我过去的同学朋友都在忙著考试，考高中的，考初中的，至少也得准备期末考试，谁也没有时间跟我玩。当时我就觉得自己很幸运，能够摆脱这么多烦恼。这些老朋友更是□慕我没有连连考试的压力，没有一定要考重点学校的压力。
美国的老师教学更有特色。即使是严厉的老师也很少直接批评人。老师很注意保护学生的自尊心，培养学生的自信心，让学生发展自己的个性。学校的课堂气氛很轻松。美国小学里有一句名言：Learting throug hplaving（在玩中学）老师上课时都尽量做到风趣、幽默，以吸引学生的注意力。比如有一次，我的法语老师来上课时，在自己的腿上绑了夹板，手臂上缠了绷带，说是“腿摔断了。”她一进门就把大家的注意力吸引住了。她借表达自己的“伤痛”来教我们这些身体部位的法语词汇，枯燥的外语学习成了有趣的演戏，效率就高了。老师还常在课堂上放电影，或者让同学读报纸，听广播，操作电脑。我喜欢美国学校轻松活泼的气氛、生动有趣的教学方式。我想，再回中国去上学，我一定不习惯了。而我在中国的朋友们如果有机会来美国上学，却会跟我一样，很快喜欢上的！
〔作者简介〕
杨雀，女，1983年2月出生在中国四川成都，在成都市青羊北路小学读到第5册，1992年3月到美国。现在是初中学生，并且上密西根安华中文学校。业务学习钢琴，爱好网球、排球等体育活动。
跟爸爸妈妈去上班【?2】上官怡南口述 上官东恺整理 每年的四月二十五日，是美国人“带孩子上班日”。这一天，许许多多的父母都带著孩子一起去上班，让孩子们亲眼看看爸爸妈妈上班做些什么，今年，爸爸妈妈很早就告诉我说。到了这天要带我一起去上班，我一直在高兴地等著这一天呢！
这一天终于来到了。一大早我就起了床，洗刷好，穿戴整齐，吃了早餐，这时爸爸也准备好了，我跟妈妈说了“再见”，就坐上车跟爸爸走了。到了爸爸工作的福特电子技术中心大楼门口，接待室的阿姨笑著对我说：“欢迎小工程师来上班！”我一听，心里可乐了！
我随爸爸来到他的办公室。爸爸是材料技术专家，他通过计算机，跟世界各地的工厂联络，帮助他们解决材料方面的技术问题。不时还有人打电话来，爸爸让我接了一个电话，是一个工程师阿姨打来的，要知道一个电子模板的情况。爸爸请她把样品带到材料实验室。我和爸爸来到实验室，爸爸指著阿姨手里拿的样品，告诉我说。那就是一个电子模板，是在车里控制汽车运行的，就是汽车的“电脑”。爸爸说，要把一个硅片取下来，放到电子显微镜下观察。那个显微镜。有半间房子那么大！技师叔叔将那比我的小指尖还小的硅片取下来，放进显微镜去，放大到好几千倍。硅片上集成电路的图像出现在电视屏幕上，密密麻麻的，真复杂！
中午吃饭的时候，餐厅里好多人。爸爸说，这里就像“联合国”，在世界各地长大的人都有。有好几位叔叔阿姨是中国人，他们还叫我的中文名字。下午，妈妈从福特研究院打电话来，说要到汽车总厂开会，要过来接我一块去。
到了总装厂，从楼上的观察窗后，我们看到一辆辆汽车在装配线上，一会儿就向前移动一下。停下来的那一会儿工人叔叔和阿姨们赶紧用机器手把零部件装上去，还有机器人在地上跑来跑去，也在忙著组装汽车。装配线开始的时候是一个大铁架子，到另一头，汽车就造好了，离开装配线，一辆接一辆开出去。原来，汽车就是这样造出来的！
上班的地方真有趣！晚上回家的路上，我对妈妈说：“我长大了也要去上班！”
〔作者简介〕
上官怡南，男，1992年5月出生在美国密西根州，现在上幼儿园，并且在底特律中文学校学中文。上官东恺博士，冶金与材料应用技术专家，在福特汽车公司电子技术中心工作。原文刊登于《中国孩子在美国》。
到朋友家玩【?2】端木悠悠 我的好朋友玛丽萨请我和另外两个同学周末到她家去玩过夜，我非常兴奋。玛丽萨生日时，我到她家去过一次。她家有妈妈、继父、哥哥，两只狗、九只猫、一只兔子，还有一条鱼。你看她们家多么喜欢动物！
为了到玛丽萨家去，星期六那天，我一早就起来，把中文作业全做完了，吃过早饭，不等妈妈吩咐，我先练了一会儿琴，接著做数学。各种作业都做完了，我就开始准备自己的行李。我带了睡袋、浴巾、换洗的衣服，还有一盒我最喜欢的磁带和一本英文小说，装满了一大一小两个旅行袋！吃过中饭后，要上中文学校去，我自己把两个包都放上汽车。爸爸说，这天是我最能干的一天。下午上课时，我只盼著时间过得快点！
中文学校终于下课了，妈妈开车把我直接送到玛丽萨家去。在路上，我突然想起来，没带枕头！算了，就向玛丽萨家借一个用吧！到了玛丽萨家，有一个朋友已经在了，还有一个一会儿了也到了。
大人走了以后，我们觉得特别快活，今天我们爱怎么玩就可以怎么玩！我们开始看电视、读小说、做游戏。我们一会儿扮演动物，一会儿逗玛丽萨的动物玩，把它们抱起来，轻轻地抚摸。玛丽萨的妈妈准备了晚饭，有色拉，三明治，热狗和可乐。我觉得都很好吃。玛丽萨的爸爸和哥哥也跟我们一起吃。
晚饭后，我们玩了一些计算机游戏，然后又看录像。有一盘录像是讲老虎的。玛丽萨喜欢老虎，有很多关于老虎的书。她一边看一边告诉我们很多关于老虎的事情。不知不觉就到了11时。这时，玛丽萨的妈妈来用遥控器把电视机定到早上两时半，又告诉我们想吃什么自己拿，就上楼睡觉去了。一听到可以随便吃东西，我们高兴得叫起来。我们开了食品柜，又开了冰箱，拣爱吃的东西吃得饱饱的，再接著玩！直到电视自动关掉，我们又说了好久的话。最后我们都困了，就在客厅里，玛丽萨睡在沙发拉开的床上，“客人”用睡袋睡在地毯上。
早上6时我就醒了。一会儿其他的朋友也都醒来了。7时一过，玛丽萨的妈妈下楼来做早饭，有咸肉、鸡蛋、香肠、烤面包和水果汁。近中午，我们的家长来接我们了。回家的路上，我高兴地给妈妈讲了一遍我们怎么玩。我说，我喜欢在朋友家玩过夜，因为我们可以自由地玩，自由地吃东西，没有人来催睡觉。不过，下次我想请朋友到我家来。
〔注〕英文叫sleepover，到朋友家玩，并且睡过夜。这种玩法在美国10来岁以上的孩子间较流行。
〔作者简介〕
端木悠悠，女，1986年6月出生在中国，1988年到美国。现在密西根州读五年级，并且上安华中文学校。爱好阅读、看电影、游泳和打篮球。快乐的圣诞节【?2】底特律中文学校六年级B班 陈 枫 今年的圣诞节真快乐！早上起来后，我和妹妹一起下楼去拆礼物。我有很多好礼物，像巧克力，电脑游戏和拼图等等。不过我最喜欢的还是一个小电脑。这个小电脑的功能真多，它可以帮助我理解一些我不知道的英文单词。告诉我英文单词的拼写对不对，而且还有新的英文游戏给我玩。我妹妹也有挺多好礼物，像拼图，芭比娃娃，彩色笔和小圣诞树等。爸爸妈妈起床后告诉我们：“陈枫，陈桦，你们应该等我们起来后再拆礼物。我们原来想让你们和包装好的礼物一起照相，不过现在只好让你们和礼物照相了。”
中午到了，妈妈煮了我们最喜欢吃的菜。妈妈炒了蘑菇、木耳、叉烧肉，还有粉丝、炒饭、炸薯条、炸鸡等。当然，我们最后还喝了菜干排骨汤。吃完饭后，我们还吃了些水果。这顿午餐真丰富啊！
到了晚上，我们全家一起出去看灯。我们这个住宅区里的灯饰可漂亮啦！各种各样的彩灯挂在树上、墙上和雪地上。爸爸一边开车，我们一边继续观看彩灯。
当我们到了底特律市中心，彩灯装饰得更加漂亮了，有些灯饰，像圣诞老人，有些像耶稣，有些像圣诞树，还有大街两旁电灯柱子上也挂著圣诞花似的彩灯。今年的圣诞节过的真快乐啊！
游 北 京【?2】底特律中文学校六年级B班 严 思 我们12月13日，坐西北航空公司的飞机离开底特律去北京。12月11日下了很大很大的雪，学校里连续停了三天课。我们真担心我们的飞机能不能起飞，但是到了那一天，一切都很正常，飞机没有被取消，可是我们在飞机上足足等了两个多小时。第一个小时等他们装行李，第二小时在跑道上等著起飞，最后飞机终于起飞了。飞机用了12个小时到达北京。
在北京，我们去了长城、故宫、天坛、颐和园和天安门等地。长城的台阶很高，很难爬，下来的时候很可怕。天安门广场很大，那里有很多人。故宫里有很多房子，还有很多大石雕。颐和园是我最喜欢的地方。我见到了17孔桥，桥上的小狮子很可爱。我还见到了铜牛，这个铜牛非常大。最后我们沿著长廊走，长廊很长。
北京有很多好玩的地方，也有很多好吃的东西，我最喜欢吃的东西是涮羊肉。我渡过了一个很好的假期。
学 游 泳【?2】刘安迪 今年的暑假与以往不同，因为我要实现一个大目标。
暑假到来之前，我和妹妹就商量好，一定要在暑期学会游泳。为此爸爸妈妈也跟著忙了一阵，带我们去买游泳衣、大浴巾和游泳会员证。到放假时已经万事俱备，只等为期四周的游泳训练班开始了。
到训练班的第一天，我只会一点蛙泳，而且游一会儿就累了。看著老师在池里游泳，又轻松又快，我真是□慕极了。我心想，一定要好好地学，一切从头开始。我先按老师教的步骤学会了屏气、呼吸、踩水，接下来学自由泳。老师教我怎样用腿打水、用手划，怎样扭转头去呼吸。起初我觉得很难，顾了手脚就忘了转头呼吸，动作总是不协调。后来经过反复练习，慢慢地手脚和呼吸协调了，动作也自由起来了。自由泳成了我最喜欢的游泳方式之一。整个暑假，除了上游泳课之外，我还天天自己去练习游泳。暑期结束，我不但学会了自由泳、蛙泳和仰泳，而且游泳的速度和耐力也大大地提高了。老师和父母都为我的进步感到高兴。当我在碧绿的水中自由自在地游来游去时，我是多么地快活呀！
暑假虽然过去了，但我学会的游泳技术会使我终身受益。学游泳这件事使我想到：无论做什么事情，只要我们制定目标，不断努力，就会走向成功。亚特兰大奥运会上，中国运动员熊倪、伏明霞跳水得了好几块金牌，我为他们感到高兴和骄傲，而且我特别欣赏他们跳水的优美动作。现在我又有了新的目标--我要学会跳水！我相信，只要努力，我也一定能够学会！
〔作者简介〕
刘安迪，男，1985年出生在美国。现在密西根州上六年级，并且上安华中文学校，另外还学习钢琴。喜欢数学、计算机，爱好足球、篮球等体育活动。我的故乡哈尔滨【?2】叶 威 我的故乡在中国的哈尔滨，她是黑龙江省的省会。从地图上看，黑龙江省像一只美丽的天鹅，哈尔滨就在天鹅的脖子上，所以家乡的人们自豪地说自己的城市是天鹅脖子上的一颗明珠。
哈尔滨的风景很美。松花江像一条透明的彩带从她身边缓缓流过。江中有一个漂亮的太阳岛。夏天，岛上绿树成荫，有五颜六色的小花，还有各式各样的建筑。好多人到这儿来休假和旅游。有一首歌是唱太阳岛的。爸爸说，在他上大学的时候，这首歌非常出名，结果全中国人人都知道哈尔滨有个“美丽的太阳岛”！爸爸还给我唱这首歌呢，果然好听！
哈尔滨的冬天更有特点。一到冬天，白雪就像一条纱裙，把整个城市打扮得像个白雪公主，树上的冰条好像是公主头上的皇冠。这里的冬天格外冷。有人叫唤说“哎呀好冷！耳朵都冻下来了！”另外人就会接著说：“明天早点起床，去捡一副回来吧！”他们说，工人早晨扫地的时候能扫出一大堆冻下来的耳朵。欢天喜地的孩子们都去滑冰和打爬犁，玩得兴高采烈。
哈尔滨冬天最精彩的要数冰灯了，这是其他城市所没有的。每年哈尔滨都有一次冰灯展览。一进展览会大门，就可以看到许多精雕细刻的冰雕。有水晶房子、亭子、冰树、冰花，冰做的各种各样的动物，还有冰做的游乐场器具。那些冰雕里装著五颜六色的小灯泡，一到天黑，就发出五彩缤纷的光彩，让人看得眼花缭乱，不知从哪儿开始看好。我最喜欢冰滑梯、水晶桥和冰做的亭子。从高高的冰滑梯上“赤溜溜”往下滑，可刺激了！哈尔滨的冰灯全国闻名，每年都有好多人从其他城市专门赶到这里参观冰灯展。
我已经离开家乡很多年了。我非常想回去看看我的故乡，看看我的朋友们，同学们，我所有的乡亲们。
〔作者简介〕
叶威，女，1983年5月出生在中国黑龙江哈尔滨，在哈尔滨东北农学院附属小学读过一年级，1991年6月到美国。现在密西根州读七年级（初中），并且上安华中文学校。爱好画画、唱歌、舞蹈和游泳。本文曾在《密西根新闻》发表。
暑假回国小记【?2】时习之 一年中，我最喜欢的日子就是暑假。夏天的天气特别好，再说暑假里不上学，我可以做一些自己想做的事，今年的暑假对我来说格外不同，因为这是我到美国四年后第一次回中国。
在国内那些天，我游览了很多有趣的地方，如古老的长城，著名的故宫和新建的民族村。但最令我难忘的是我在云南昆明参加第六次世界天南星科学大会。昆明是云南的首府，云南是中国植物王国。我的外婆是个植物学家，她是这次科学大会的主席。外婆希望我帮大会做一些翻译工作，我感到很荣幸。
大会期间，我随同外国专家到大理去考察。大理是白族人聚居的地方。白族的男女老少都穿著别具特色的服装。大理的建筑也很有典雅的风格。登大理南面的苍山采标本的那一天，我很害怕，因为云南的山都很高。但是看到一位75岁的老专家也准备上山去，我感到很惭愧。於是，我也开始一步一步地往上爬。跟我一起爬的是两位英国专家。一路上，我们采集了许多标本，他俩还教我认识了二三十种植物。一路下来，我和他俩成了很好的朋友。站在2550多米高的山上，俯视大理山下，那感觉真棒：你看它的北面是清澈的洱海，南面就是我们刚刚爬过的终年积雪的苍山。那优美的风景给我留下了特别深刻的印象。下山的时候，我很累，可是也很高兴。我既认识了不少新植物，又锻炼了身体和毅力。
暑假很快就过去了，我又返回了美国。但是这次回国的经历让我难忘。我在心里默默地说：祖国，我明年还会再来的！
〔作者简介〕
时习之，男，1983年9月出生在中国云南昆明，在昆明市黑龙谭小学读到二年级。1991年6月到美国。现在密西根州读八年级（初中），并且上安华中文学校。爱好音乐和唱歌，爱打网球，还喜欢服装设计。
尼亚加拉大瀑布【?2】赵斯海 去年暑假，我和爸爸妈妈外出旅游，到了世界闻名的尼亚加拉大瀑布。
大瀑布的一边是美国的纽约州，另一边是加拿大的安大略省。宽阔的尼亚加拉河流到这里分成两大股，平坦的河床突然跌落，河水从50多米高的悬崖上倾泻而下，变成了两道巨大的瀑布。一道在美国境内。另一道更大的在加拿大一边，它有约半英里宽，弯弯的形状像个半圆形的马蹄，因此又叫“马蹄瀑”。我们还没有到达瀑布跟前，就已经听见“轰轰”的巨响，并且看见一片白茫茫的水汽在空中升起，升向高空，飘到很远的地方。
到了瀑布跟前一看，哇，真壮观！你可以从不同的角度来观看瀑布，正面、侧面、从上往下看、从下往上看你可以站在瀑布的边缘，看著河水不断地奔向河床断落的地方，然后千军万马一般猛冲下去；也可以在远远的地方，观看瀑布宽阔的全景。瀑布景点设有很多望远镜，放一个25美分的硬币，就可以打开看一分钟，调得好，瀑布上一颗颗跳动的小水珠都看得出来！最有趣的是，人们还可以穿过一条从山里开出来的通道，一直走到水帘的后面。仰起头看上去，就像整个天空都变成了洪水，高高的瀑布在天上摇晃，整个要塌下来似的。浓密的水雾扑面而来，打得人眼睛都张不开，好过瘾！
我们又和许多游客一起坐上一艘大游船，朝瀑布驰去。离瀑布还很远呢，我们就被水汽包围了。水从四面八方向我们扑来，发出可怕的响声，船也开始左右摇晃。我紧紧抓住身边的船栏，睁大眼睛四处张望，但除了水雾之外什么也看不见。尽管披著雨衣，我们的脸和手都被打湿了。
天黑以后，彩色的灯光照在巨大的水帘上，就像一个五颜六色的梦幻世界，跟白天的景像完全不同。灯光灭了，虽然看不见瀑布，但仍然能听到日夜不息的“轰轰”水声，感受到飘散在空气中细细的水雾。
第二天，我们要从加拿大到底特律，经过瀑布边上的大桥。上桥是在美国，下桥就是另外一个国家了。在桥上，我们还听到瀑布的轰轰声，看见白色的瀑布变成了蓝色的尼亚加拉河，像一条彩带把美国和加拿大连在一起。
〔作者简介〕
赵斯海，男，1985年9月出生在中国上海。其时父亲已经在美国堪萨斯留学，因此取名为“斯海”，1989年7月到美国。现在宾夕法尼亚州读七年级（初中），曾经是密西根安华中文学校的学生。喜欢阅读、看电视和电子游戏。接XJ7